圖為醫(yī)院開展家庭課堂現(xiàn)場。梁欽卿 攝

重慶市一家醫(yī)院內(nèi)開展了一場別開生面的心理咨詢家庭課堂，吸引了眾多市民的關(guān)注與參與。這一舉措標(biāo)志著心理咨詢服務(wù)正逐步從傳統(tǒng)的診療模式，走向更貼近家庭、更具互動(dòng)性的公共教育領(lǐng)域。

家庭課堂現(xiàn)場，心理咨詢師以生動(dòng)的案例和互動(dòng)體驗(yàn)，引導(dǎo)家庭成員學(xué)習(xí)如何識(shí)別情緒信號(hào)、改善溝通方式、構(gòu)建支持性家庭環(huán)境。參與者不僅包括面臨親子關(guān)系、婚姻壓力等問題的家庭，也有許多希望提升家庭幸福感的普通市民。課堂內(nèi)容涵蓋壓力管理、情緒調(diào)節(jié)、沖突解決等實(shí)用心理技能，旨在幫助家庭建立更健康、和諧的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

重慶市作為西南地區(qū)的中心城市，近年來在心理健康服務(wù)體系建設(shè)上持續(xù)發(fā)力。此次醫(yī)院引入家庭課堂模式，正是將心理咨詢服務(wù)前置化、普及化的創(chuàng)新嘗試。通過醫(yī)院的專業(yè)平臺(tái)，心理咨詢不再是“有問題才求助”的被動(dòng)選擇，而成為市民主動(dòng)學(xué)習(xí)、預(yù)防心理困擾的積極途徑。

業(yè)內(nèi)專家指出，家庭是社會(huì)的基本單元，家庭心理環(huán)境的健康直接影響每個(gè)成員的心理狀態(tài)。在醫(yī)院場景下開展家庭課堂，既能借助醫(yī)療機(jī)構(gòu)的專業(yè)權(quán)威性，又能打破公眾對(duì)心理咨詢的刻板印象，讓心理健康知識(shí)以更親切、更易接受的方式走進(jìn)千家萬戶。

重慶將繼續(xù)探索心理咨詢與公共健康服務(wù)的深度融合模式，計(jì)劃在更多社區(qū)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)推廣類似課程，助力市民構(gòu)建從個(gè)人到家庭、從預(yù)防到干預(yù)的全方位心理健康支持體系。